Диагностика ИСПД (обмен опытом )

Дошкольная организация находится на новом  рубеже  инноваций,  поиска новых  педагогических  решений. Вступившие  в  силу образовательные  стандарты  изменили  сущность  образовательного  процесса. Самым важным в  происходящих  изменениях является  факт, что   дошкольное  образование выступает как важный самодостаточный этап взросления будущей  личности.

Условием достижения указанной цели выступает профессиональный и личностный рост работников образования, их готовность к инновационной деятельности.

Представленные в данном сборнике рекомендаций методики являются достаточно популярными в психологической и педагогической практике, используются для различных экспериментальных задач.